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Informer et éduquer les patients réduit la sévérité de la dermatite atopique

Le sujet fait parfois débat : les programmes d’éducation des patients servent-ils à quelque chose ? Pour ce qui est de la dermatite atopique, une récente revue systématique couplée à une méta-analyse rassure sur ce point et confirme leur impact positif, notamment en termes de réduction du degré de sévérité de la maladie. (1)

Publiés en avril 2024 dans Archives of Dermatological Research, plus ancienne revue au monde dans le domaine de la dermatologie (1869), ces travaux portant sur une revue systématique et une méta-analyse ont été menés par une équipe de chercheurs nord-américains (Miami, Indianapolis, Charlottesville - États-Unis et Saint-Jean de Terre-Neuve – Canada). (1)

Les auteurs rappellent l'impact souvent important, parfois considérable de la dermatite atopique sur le bien-être et la qualité de vie des patients. Les impacts sur la santé physique (troubles du sommeil, …) et la santé mentale (anxiété, troubles dépressifs, stress, …) peuvent aussi être particulièrement invalidants. Dans un tel contexte, les programmes d'éducation des patients, dont les premiers exemples datent des années 1990, peuvent apporter un bénéfice. Il peut s'agir par exemple de modules d'information permettant aux patients de mieux comprendre leur affection, de conseils pratiques sur les soins au quotidien des peaux affectées, de l'identification et l'évitement des facteurs déclenchant des flambées de DA, d'informations sur le rôle du stress ou sur les effets de santé mentale de la DA.

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