Hoe COPD-patiënten en hun naasten motiveren tot pulmonale revalidatie?

COPD-patiënten en astmalijders die pulmonale revalidatie volgen, hebben allerhande educatieve noden. Educatie op maat is dan ook belangrijk. De educatie wordt dan ook vaak op de patiënt gericht. Maar als je ook de naasten erbij betrekt, zou dat zeer positieve invloed hebben op het psychische welzijn van de patiënt en de aanpak van de ziekte. Bij het opnemen van informatie speelt een dubbele motivatie mee: een intrinsieke, die de patiënt ertoe aanzet zijn doelstellingen na te streven, en een extrinsieke, die wordt gecontroleerd door derden en die verder reikt dan de persoonlijke noden van de patiënt. Om de informatievergaring van de patiënten en hun naasten te verbeteren, moet je begrijpen welke factoren bijdragen tot de motivering en wat de voorkeuren zijn inzake educatie. De vorsers hebben een observatieonderzoek uitgevoerd om dat te onderzoeken.