Hogere leerachterstand bij kwetsbare kinderen na corona, zegt kinderarmoedeorganisatie

Deze maatregelen hebben de voorbije drie schooljaren duidelijk hun stempel op het onderwijs gedrukt, klinkt het. Ook het sociaal isolement bij deze kinderen is gegroeid, voornamelijk door het leven dat duurder wordt en het nijpende lerarentekort. De coronaregels en het afstandonderwijs hebben enorm veel impact gehad op kinderen, zowel op pedagogisch als op sociaal vlak. Voor kinderen in armoede is de situatie zelfs nog dramatischer. Uit een bevraging van Stichting Pelicano bij haar zorgpartners blijkt dat 92 procent van hen vindt dat corona een grote impact heeft gehad op kinderen in kwetsbare situaties, en dat die impact nu nog steeds sterk voelbaar is. Uit cijfers van het Federaal Planbureau bleek al dat het onderwijsniveau in het algemeen aanzienlijk is gedaald door corona. Het leerverlies wordt geraamd op 53 procent van de verworven kennis van een normaal schooljaar. Voor talen en wetenschappen ligt dit zelfs op 60 procent.